党的二十届三中全会强调，要完善党员教育管理、作用发挥机制。党员教育管理是确保党员队伍纯洁性、提高党员素质、促进党的事业发展的关键。各级党组织必须始终牢记“抓好党员教育管理，是提升党的组织力的重要基础”这一要务。
党员教育管理要提高党员发展“精度”。党员教育管理首在思想建设，思想建设则以坚定的理想信念为核心。质量是发展党员的生命线，必须坚持党章规定的党员标准，抓住提高质量这个关键，始终把政治标准放在首位，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”作为吸纳新党员的根本政治标准。各级党组织要守土有责、守土担责、守土尽责，建立健全党员违规违纪信息通报和及时处理工作机制，妥善做好不合格党员的处置工作，建立健全相关退出机制，确保党员队伍始终保持健康状态，成为忠诚可靠的“接棒人”。
党员教育管理要提高党员教育“效度”。加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务。坚定不移落实全面从严治党要求，坚持严字当头、严字托底，把制度建设摆在突出位置，建立健全党员教育管理的制度体系，包括党员学习教育制度、党员组织生活制度、党员民主评议制度等，确保党员教育管理有章可循、有法可依，明确党员教育培训的目标、内容、形式、时间等要求，对党员的学习情况进行定期考核评估，并根据考核结果给予相应的奖惩。
党员教育管理要提高党员服务“实度”。一名党员就是一面旗帜，共产党员不是“荣誉头衔”，而是代表着责任与担当，意味着奉献与付出。加强党员管理，是党章的要求，也是发挥党的组织优势和政治优势的要求。各级党组织要积极组织党员常态化开展服务基层、服务企业、服务群众工作，建立健全党员发挥先锋模范作用的长效机制，包括党员学习任务的完成情况、学习效果的评价、学习成果的运用等方面，将党员教育培训考核结果作为党组织和党员评先评优的重要依据，以确保党员教育管理取得实效。（作者：河北省唐山市路南区学院南路街道办事处 刘君）
